ופה אנחנו אומרות יש מקום למשהו שהוא יותר לימודי. שאפשר להעמיק לו לא בשעת חינוך או בטקס של יום הזיכרון, אלא אפשר להפוך אותו לאחד מהנושאים נניח שנבחר בשיעור אזרחות, בשיעור היסטוריה או מה שלא יהיה. אנחנו רואות בזה ערך משמעותי.