הנושא הראשון – אפקטיביות הלמידה מרחוק, איך מגשרים על הפערים הטכנולוגיים ב-72% מבתי הספר שבהם חסרו אמצעי קצה לתלמידים; נבקש לברר אם וכיצד באה לידי ביטוי התפיסה הפדגוגית שהוצגה על-ידי משרד החינוך בדיון הקודם.