“אני חושב שחשוב מאוד שמדינת ישראל תקנה לאזרחיה את היכולת להתנהל בצורה נכונה – ממונית, כלכלית ופיננסית.
“- - הבנק והמדינה יממנו קורס חינוך ממוני, וכך באמת יוכלו לתת גם את הכלים לצאת מהתנהלות כלכלית שגויה, שמובילה בסופו של דבר לרווח נקי של הבנקים.
“בסוף המטרה של בית ספר זה להכין את הילדים שיהיו להם כלים להמשך החיים בצורה הכי רחבה שיש; וחינוך פיננסי חייב להיות מאבני היסוד הכי משמעותיים של ילד שיוצא לחיים. כשילד ונער לומדים את זה במערכת החינוך והם יוצאים החוצה הם יודעים להבין מושגים בסיסיים: לקרוא תלוש משכורת או להבין בכלל על מה מדברים איתם, מה זה פנסיה – דברים הכי בסיסיים שלהערכתי, רוב האנשים בגילי לא יודעים אותם, ויש לזה משמעויות אדירות על החיים של כולנו.
“מתלהב שר החינוך, ואומר: חשוב מאוד חינוך פיננסי; קודם כול תחנך להיות בני אדם. קודם כול תהיה בן אדם.
“בסוף אנחנו נוציא למה שנקרא בוגרי מערכת חינוך, שמכירים את המשמעויות של העולם הפיננסי ויודעים לנהל צרכנות פיננסית בריאה ומבוקרת – דבר שהיה במשך שנים מעין רצון, בוא נעשה את זה, ותמיד עולה השאלה, אז על מה מוותרים, כי זו לא חוכמה להוסיף דברים טובים – השאלה מה יורד.
“אני רוצה לברך את השר קיש על זה שעל פניו מספרים לנו שסוף-סוף ילמדו בבתי הספר חינוך פיננסי. אחרי שאני הגשתי כמה פעמים הצעות חוק בנושא והפילו את זה, והשר הבטיח לי: את תראי שזה יקרה.
“אנחנו הודענו שבשנה הבאה יהיו בכל בתי הספר בכיתות ט', תוכנית ללימוד לחינוך פיננסי.
“הייתה מדינה באה ואומרת: מעבר לקנס שאני קונסת אותך על הריבית אני מחייבת אותך בקורס חינוך פיננסי, אפילו לאנשים מבוגרים, לא עכשיו ילדים בכיתה י', יש את זה, למרות שבעיניי הרבה פחות ממה שצריך, אז היית מצמצם באופן אינהרנטי וגם בלי אפילו התערבות רגולטורית, לא במיסוי, לא בפיקוח, לא בשום דבר, את הרווחים של הבנקים כי היית גורם לי להתנהל בצורה הרבה יותר חכמה, משלם פחות ריביות וגם עושה טוב לאזרח, קנסת אותי על הריבית, אבל מצד שני גם חינכת אותי להתנהלות פיננסית נכונה.
“אני שמעתי ששר החינוך הודיע שהחל משנה הבאה ילמדו לימודים פיננסיים במערכת החינוך. אני רוצה לברך על זה. זאת עבודה משותפת שנעשתה בשנה האחרונה ביחד עם משרד החינוך, עם המכללות, עם ראשי רשויות.
“כיום מערכת החינוך בישראל לא כוללת חינוך פיננסי, וכתוצאה – ילדים ובני נוער נאלצים לרכוש ידע בתחום הזה מחוץ לכותלי בית הספר.
“כשר החינוך אני מתנגד לקביעת תוכניות לימודים והוראת תחומי דעת בדרך של חקיקה ראשית. חקיקה זו מכרסמת בסמכות שר החינוך לאשר את תוכניות הלימודים במערכת החינוך ואת מקצועות החובה לבגרות, בהתאם להמלצות המזכירות הפדגוגית.
“להוסיף סעיף שאומר שהמטרה תהיה, בין היתר, לבסס את ידיעותיהם של התלמידים בתחום האוריינות הפיננסית, בדגש על הקניית מיומנויות יסוד בתחום הכלכלי והפיננסי, כהכנה להתנהלות כלכלית עצמאית ומיטבית בבגרותם.
“לנוכח האמור ומהנימוקים שצוינו, אני מציע לחבריי חברי הכנסת להצטרף לעמדת הממשלה ולהתנגד להצעת החוק.
“כמו כן, בניגוד לנאמר בדברי ההסבר, ממילא מתקיימים היום שיעורים, מוטמעים תכנים ומופעלות תוכניות בנושא החינוך הפיננסי, המותאמים לשכבות הגיל השונות, כפעולות רשות.
“האם לצד חמש יחידות במתמטיקה מלמדים את הילדים שלנו התנהלות פיננסית? האם נער או נערה שמסיימים את המסגרת החינוכית יודעים לפתוח חשבון בנק? מהי קרן פנסיה, ואיך בוחרים מסלול השקעות בריבית טובה?