“עיקר העבודה זו הנשירה הסמויה, בתי ספר, נקודה. עם זאת שלא הצלחנו וכשכך, להגיע אליהם במקומם, להתחבר אליהם בעולם הערכי ומשם לתת משמעות.
“הדבר, לא רק שהוא מסכן את התלמידים עצמם בזמן שהם לא נמצאים – הם רשומים בדפים של בתי הספר, ההורים שלהם יודעים שהם הלכו לבית הספר, אבל בפועל הם לא נמצאים בין כותלי בית הספר והם יכולים להיות בכל מקום אחר שיכול לסכן אותם.
“אדוני היושב-ראש, חבריי חברי הכנסת, שני שליש מתלמידי קריית שמונה נשרו מהלימודים, כך עדכן אותנו דובר עיריית קריית שמונה כשישבנו מולו בחמ"ל העירוני בקריית שמונה הנטושה לפני שבוע וחצי. הוא דיבר על כך ששניים מתוך כל שלושה תלמידים מקריית שמונה כבר לא מגיעים ללימודים.
“משרד החינוך מפעיל מערך ביקור סדיר בקהילה ומאפשר הזדמנויות מגוונות להחזיר את בני הנוער הנושרים למסגרות חינוכיות, ורואה בצמצום אחוזי הנשירה יעד חינוכי ראשון במעלה.
“כלומר, המאבק נגד נשירה של התלמידים הוא לא רק מאבק על הדאגה להם, לא רק על ה-well being שלהם, אלא גם על השמירה שלהם מחוץ לבית הסוהר.