משה טור פז
Moshe Tur-Paz
“ואתה יודע, אדוני יושב-הראש, מה עצוב? שלהבדיל מכישלונות אחרים, את הכישלון בחינוך אי-אפשר להסתיר. כשהשיעור מתבטל, כשהמורה המקצועי לא נמצא, כשהמחנכת לא קיימת, כשציוני המתמטיקה של ישראל במבחנים הבין-לאומיים מזעזעים, אי-אפשר להסתיר את זה. אפשר לומר: ראמ"ה, אל תפרסם ציונים, אפשר לנסות לפטר את מנהל המחוז החרדי, אבל הנתונים כל כך גרועים, מה לעשות? בקריית שמונה יותר מרבע מהילדים לא יודעים קרוא וכתוב. הם הפסידו עשרות ימי לימודים נוסף על שאר מדינת ישראל. ואדוני היושב-ראש, הייתי שם מורה, מנהל בית ספר - -
“בוועדה לביקורת המדינה, בראשות חברי מיקי לוי, קיימנו 13 דיונים ועוד 14 עכשיו אצל שוסטר, וחשפנו את כל הטריקים, את כל השטיקים, את כל עקיפות החוק, את כל הקומבינות, ובעיקר את העובדה העצובה שמאות-אלפי ילדים בישראל לא מקבלים את החינוך הטוב שמגיע להם.
“בוא נתחיל ממערכת החינוך: צפיפות בכיתות; הסכם שכר גרוע למורים; תוכניות לימוד מיושנות; התוצאות במבחנים הבין-לאומיים שלנו הן זוועה; התוצאות במבחנים הפנימיים שלנו הן זוועה; הפערים שלנו ביחס למדינות המפותחות הולכים וגדלים; אפשרויות העסקה למורים לא השתנו; המערכת לא מצליחה להתמודד עם עשרות אלפי מפונים.