“החוק הזה משנה את מערכת האיזונים החוקתיים במדינת ישראל. הוא מעניק עדיפות ברורה לערך לימוד התורה, על פני ערכים אחרים.
“אם כוונתם של המחוקקים הייתה רק לחזק או לעגן את ערך לימוד התורה, כערך יסוד, היינו מסתפקים בסעיף 1. כל בר-דעת מבין, שסעיף 2 הוא הלב של כוונת המחוקקים, כאשר מובא פה סעיף מעשי בהחלט, כשהם מדברים על מאזני צדק.
“תודה רבה, אדוני היושב-ראש. כנסת נכבדה, קודם כול אני הייתי, לדעתי, כמעט בכל הדיונים על החוק הזה. שלושה ימים של דיונים. כל מי שישב שם מבין שהוא לא יודע בכלל למה צריך את החוק הזה. מה חשוב עכשיו באמצע המלחמה, כשלצבא חסרים 12,000 חיילים, יש פצועים, יש הרוגים, לבוא ואחרי 78 שנה לעגן את לימוד התורה? כאילו זה הדבר הכי חשוב עכשיו? זה הדבר שישנה לאזרחי ישראל את החיים? אז לא.
“כבוד היושב-ראש, חברי וחברות כנסת נכבדים, האמת? מי שמסתכל על סדר-יום הכנסת בדיוק עכשיו, גם בחוק הזה וגם חוק לפניו, מבין את הסיפור בצורה מאוד מאוד ברורה מה סדר-יומה של הקואליציה הזו, ואיך מתנהלים העניינים במדינה מאז שהממשלה הזו והקואליציה הזו השתלטה על המדינה. סדר-יום הכנסת: חוק מניעת רעש בלתי סביר, כלומר חוק המואזין, שבו מנסים להשתיק ולהחליש את הקול של תפילה ושל קריאה לתפילה. ומצד שני, חוק לימוד התורה. דת אחרת הופכת את למידתה לערך יסוד, שצריך לשמור עליו ולתת לו מקום מיוחד מאוד, שהולך ומשתלט יותר ויותר כדת על המדינה עצמה.
“גברתי היקרה, תודה רבה לך. עם ישראל, אני מקריאה לכם את הדבר הבא. לא נגעתי, לא המצאתי – 63 אנשים אישרו את הדבר המופלא שאני מקריאה לכם עכשיו: "לימוד התורה הוא ערך יסוד במורשת העם היהודי ובמדינת ישראל. מטרתו של חוק זה – הכרה בלימוד התורה כערך יסוד במדינת ישראל כדי ליצור מאזני צדק אל מול ערכי יסוד אחרים במדינה". לא, לא כתוב כאן שלימוד התורה זה במקום שירות בצבא; לא כתוב כאן שלימוד תורה זה במקום שירות לאומי; לא כתוב שם שמי שלומד תורה מקבל פטור ממשהו. לא.