“"מטרתו של חוק-יסוד זה הכרה בלימוד התורה כערך יסוד במדינת ישראל כדי ליצור מאזני צדק אל מול ערכי יסוד אחרים במדינה".
“- - לדכא את עם ישראל, נדבק לתורתו של רבי נחמן. לא נתייאש, נמשיך ונתקדם, ובעזרת השם, ננצח.
“אתם שואלים מה הקונקרטיזציה של החוק הזה, זה יכול להיות בהרבה מאוד תחומים, זה יכול להיות במשרד החינוך, אם שר במשרד החינוך יאמר שהוא לא מעוניין יותר שיהיה לימוד תורה במשרד החינוך, יבוא היועץ המשפטי ויגיד לו: סליחה, ערך לימוד התורה הוא ערך חוקתי במדינת ישראל ולכן אתה לא יכול לדרוס אותו בפני רצון שלך.
“אתה לא צודק בזה שברגע שהערך הזה עולה רמה, ולא במובן הצהרתי בלבד אלא גם עם השלכות מעשיות, ייתכן שמכוח עקרונות אחרים יידרש לתת גם ללומדי התורה מלגות דומות ודברים דומים כדי לייצר את אותה הטבה.
“חשוב לי לחדד, לימוד תורה, סליחה, גם אם הוא לא מעוגן בחוק, הוא לא קשור רק לבית מדרש. הוא קשור גם אלינו.
“אין שום קשר בין זה שהחוק שלימוד תורה הוא דבר חשוב ואני בעד לימוד תורה במדינת יהודה.
“12 ועוד 12 זה לא 24. אני מבין, נכון, זה לא 24. 12 ועוד 12 זה נראה טעות. מסביר חיים שמואלביץ ש-12 ועוד 12 שהוא הלך ללמוד תורה – אם הוא היה נכנס לבית אז זה לא 24, זה לא 24 שנים של רציפות התורה, כי בתורה צריך רציפות, וזה מה שעושים בני התורה.
“צרם לי מאוד לשמוע שחבר הכנסת פרוש וחבר הכנסת גולדקנופ מדברים על כך שמדינת ישראל מתקיימת בזכות התורה. אני מניח שיש מקום לטיעון שעם ישראל מתקיים בזכות התורה, ואני מקבל את הטיעון הזה.
“מה הסיכוי היותר גבוה שבעוד 200 שנה אנחנו נזכור מי אנחנו ויהיו לנו ילדים יהודים, אם יהיה ערך ללמוד תורה או לא?
“כי אנשים לא מבינים שלדבר הזה יש ערך אמיתי. יש ערך אמיתי, יש לו הרבה משמעויות. אני אומר לך שיש לו הרבה משמעויות, כמו שיש לדמוקרטיה משמעות.
“אני מניח שיש מקום לטיעון שעם ישראל מתקיים בזכות התורה, ואני מקבל את הטיעון הזה. אני חושב שהתורה היא חלק אינטגרלי של עם ישראל, של ההיסטוריה של עם ישראל.
“ברבות השנים התחיל להיות מצב כזה שבו יכולים לעבור ברחוב, ומי שלומד תורה, שזאת העבירה שלו, יכניסו אותו למעצר. זה מה שיכול לקרות היום במדינת ישראל. אני סבור שתהיה זילות בלימוד התורה, בערך שמדינת ישראל נותנת ללימוד התורה, שזה מה שמחזיק אותנו כעם.
“זר לא יבין את זאת, אבל כשלא מבינים, אז קל לתקוף. לא מכירים את טעם התורה, החזון איש, הרב עובדיה, החפץ חיים, הרמב"ם, הבית יוסף, הרשב"א, הריטב"א – כולם ידעו והנחילו לנו את תורת משה רבנו ואת לומדי התורה, שהם בעצם נזר הבריאה ועליהם העולם עומד.
“מסביר חיים שמואלביץ ש-12 ועוד 12 שהוא הלך ללמוד תורה – אם הוא היה נכנס לבית אז זה לא 24, זה לא 24 שנים של רציפות התורה, כי בתורה צריך רציפות, וזה מה שעושים בני התורה. תחזקנה ידיהם, ימשיכו להגן על עם ישראל, ובתורתם ייתנו כוח לחיילי צבא ההגנה לישראל הצדיקים, שימשיכו לעשות חיל ויחזרו עטורי ניצחון.
“יבוא פקיד, תבוא ממשלה, תקצץ, תעשה, תציק – יקום עוד תלמוד תורה. יבוא עוד פקיד, עוד ממשלה, עוד יועץ משפטי, עוד בג"ץ – תקום עוד ישיבה.
“מאיר, אם ערך לימוד תורה יהיה גבוה הסיכוי שהנכדים של כולנו יהיו יהודים או כשזה לא יהיה?
“הדבר היחיד שהיה בעם היהודי ויש בעם היהודי יותר מאשר בכל מקום אחר, או בכל עם אחר, זה לימוד התורה. לימוד התורה העמיד את העם היהודי בכל מקום שהוא היה בעולם.
“- - ויש 90,000 בחורי ישיבות שמוכנים ללכת לכלא בשביל להישאר בישיבה.
“אין שום סיבה בעולם שהצד הזה של הבית לא יצביע על הערך העליון של לימוד התורה במדינת ישראל. אין לזה הצדקה. זה הרי לא יפרק את הממשלה.
“תעודת הזהות של העם היהודי, יש לזה משמעות, תעודת הזהות של העם היהודי היא התורה, וערך לימוד התורה, עליו מושתת העולם. אם לא בריתי יום ולילה חוקות שמיים וארץ נתתי. זה הערך היסודי הראשון.
“באיזה מצב יש יותר סיכוי שהנכדים של כולנו יהיו יהודים ויישארו כאן, עם ערך לימוד תורה או בלי ערך לימוד תורה?
“יש פה שקר שבאמת חוזר על עצמו, ושמעתי אותו גם הבוקר – מי פה נגד לימוד תורה? אין פה אחד. תעשה עכשיו פה סבב, מי בעד לימוד תורה? כולם, כולל מהאופוזיציה, ירימו יד.
“ובעצם מה שעושים בשנים האחרונות, פותחים גרעינים גדולים מאוד של לימוד תורתו של האור החיים הקדוש בכל הארץ. אני שמח שגם אצלנו, בעירנו בית שמש, גם בבית מדרשנו "ממזרח שמש", פתחו שיעור ללימוד תורתו פעם בשבוע, מגיעים לשם אנשים.
“לימוד התורה יהיה במדינת ישראל ערך שאחרי זה נעשה את החשבון על מה שאנחנו מדברים, אבל שלימוד תורה היום נחשב לאסקופה נדרסת.
“היא זכות של התורה, של לימוד התורה, היום, כל יום, כיום. זה מה שמחזיק אותנו כאן בארץ הזאת, זה מה שהחזיק את העם היהודי גם באירופה וגם בכל הרדיפות האחרות, ולכן אני אומר, אני נורא מתרגש מהפתיח הזה, אבל הייתי יכולה להיות יותר, הייתם יכולים אולי להיות יותר הגונים, וללכת ישר לסעיף שהוא מודגש ושאומר שההסדר הזה הוא מעורר קשיים, למה, ואת מדברת ישר על מה שאתם חושבים שאסור לעשות, ואתם פשוט בניתם את זה יפה, בנית את זה יפה.
“אף אחד לא חושב שבמדינת ישראל, בכלל בעולם, לא משנה, אנחנו לא רודפים אנשים בגלל שהם לומדים תורה, בסדר? חשוב לציין את זה.
“שהיום זה מתקבל כאילו זה דבר ריק מכל תוכן. מי שלומד תורה בכלל נחשב לשום דבר.
“הופכים את התורה ואת לימוד התורה להיות כלי כדי לקושש כמה קולות בקלפי ולהסתיר את ערוות חוסר הישגיהם של חברי הכנסת החרדים?
“כשבית המשפט העליון צריך לדון אם משהו הוא שוויוני או לא, גם אני נותן לו כלים יש פה ערך של לימוד תורה, ציבור שמאמין בזה, יהיה לך כלי לשים אותו כנגד ולשקול אותו במאזני הצדק שלך.
“מדינת ישראל כמדינה יהודית, התורה ולומדי התורה הם ערך, אחרי שיש שורה של חוקי-יסוד, חשבתי שגם זה צריך להיות.
“אני מוטרד מאוד מהחוק הזה. החוק הזה לא מכבד את התורה, הוא מבייש אותה. הוא מכניס אותה לתוך משבצות אקסל חילוניות, אין מילה אחרת.
“אנחנו לא מבקשים פרס, לא מבקשים רחמים, אנחנו דורשים הכרה בסיסית בכך שלימוד תורה הוא ערך לאומי. שבית המדרש הוא יסוד בזהותה היהודית של המדינה, ושאת מעמד בני הישיבות צריך להסדיר בחקיקה רצינית, יציבה, ולא באמצעות מעצרים שמעמיקים את הקרע ופוגעים בכבודה של המדינה.
“מכסות ביצים ומכסות לומדי התורה. זה מה שעשיתם: מסחרה מהתורה.
“אפילו בעיתות משבר וחורבן היה לימוד התורה מפלט ומקלט לאומה.
“אני יכול להוסיף על זה: זה הסדר החברתי שהיה בעם היהודי מיום היותו לעם. הסדר החברתי הזה קיים במשך כל השנים, לא הייתה פעם אחת שהיה אחרת.
“בכל ההיסטוריה של העם היהודי לימוד התורה היה עוגן ההצלה. אם היינו עם ככל העמים, לא היינו פה היום. אם היינו עם ככל העמים, לא היינו שורדים את הצרות הגדולות והנוראות שהעם שלנו עבר במהלך כל ההיסטוריה. שרדנו בגלל לומדי התורה שתורתם אומנותם.
“לכן אנחנו צריכים לא לפחד מכם, אלא להמשיך לחזק את אותם בני תורה בישיבות.
“זו מנגינה של היהדות, של העולם היהודי, 3,000 שנה שמר עלינו, התורה שמרה עלינו, ועם זה אנחנו נמשיך. התינוקות האלה, הם אלה שעושים לי נחת רוח, לא המלחמות שלכם פה, לא שאתם רוצים לסגור לנו - -
“- - תדעו לכם שיש במדינת היהודים לומדי תורה שצריך לחזק אותם.
“אני חושב שבכנסת ישראל, במדינת היהודים, צריך להצדיע לאותם לומדי תורה, שמחליטים מיוזמתם להזניח את חיי העולם הזה בשביל העולם הבא, כי הם הערובה האמיתית שנצח ישראל לא ישקר.
“אני חושב שזה שכנסת ישראל מעבירה חוקים בלי להכיר בערך לימוד התורה כערך יסודי במדינת ישראל - -
“אני מבקש לדבר היום על ערך רוחני, שבעיניי ולתפיסת עולמי, הוא ערך חשוב מאין כדוגמתו – ואני מדבר דווקא אליכם, כמי שאולי נתפסים כצד השני – ערך לימוד תורה.
“אדוני היושב-ראש, חבריי חברי הכנסת, לתלמידים של הרב גרוסמן – שלום לכם, אנחנו אוהבים אתכם, אנחנו אוהבים את עולם התורה, אנחנו מוקירים את עולם התורה. אף אחד לא יפגע בו, גם אם יש כאלה שרוצים, גם אם יש רשעים שהיום יש להם כל מיני סמכויות ובוחרים להפעיל אותן באופן שייצור פירוד וייצור קרע.
“אני רוצה דו-קיום של הדבר – יהיו לומדי תורה ויהיו גם מתגייסים, וברוך השם זה מתחיל לקרות ותכף זה יקרה, כפל-כפליים ובמכפלות. זה דבר שאתם צריכים לעודד, אם אתם דואגים לעתיד המדינה.
“האמונה האיתנה בבורא עולם, הנאמנות למסורת האבות ואהבה בלתי מותנית לארץ ישראל הן חומות ההגנה השומרות עלינו ומתוות לעמנו את דרכו.
“עולם התורה שמר עלינו במשך אלפי שנים והוא ימשיך לשמור עלינו.
“וכשהם באו לארץ ישראל, קם היום דור שמה שמעניין אותו זה למחוק את הערכים של התורה, שלא ילמדו תורה.
“- - לכו בדרכו של בן-גוריון ופעלו להגנת מעמד בני הישיבות רק בדרך של שיח והסכמות.
“ליהודים יש רק מקור אחד, והוא היסוד, תורת ישראל, שמתחברת עם ארץ ישראל - -
“העבודה הקשה ביותר – השכלית, המוחית – אין לך מושג כמה זה קשה. אני לומד דף גמרא אחד ביום, הדף היומי, כמה שזה קשה לי להבין. לומדי התורה הם מי שעובדים הכי קשה.
“אני מאמין שרוב היהודים בארץ ישראל מאמינים שבלי תורת ישראל אין לנו זכות על הארץ הזאת, ובזכותה ולמענה אנחנו מתכנסים ודורשים ומבקשים להתקיים כעם השם בארץ אשר "עיני השם אלוקיך בה" מראשית השנה עד אחרית שנה.
“אז קודם כול מספרית זה לא נכון, ואני שמח שיש בישראל למעלה מ-170,000 אנשים שמוכרים כלומדי תורה. בניגוד לדבריו של חבר הכנסת גפני אני שמח על זה ומברך על זה; סוד גלוי, גם הייתי אחד מהם פעם, זה לא הפריע לי לשרת שלוש שנים בסדיר ו-30 שנה במילואים.
“עליתי לכאן, אדוני, לרגל סיום סדר נזיקין בדף היומי, והתחלת סדר קודשים. זה רק דף אחד ביום. כל אחד יכול, זה באמת באמת לא קשה. יש לא מעט מחברי הכנסת שמצליחים, וגם הרבה מאוד אנשים. זה באמת קל, באמת אפשרי, באמת שווה כל דקה.
“אני יודעת, תלמיד חכם יקר שלי, שאלמלא אתה מקדיש מבוקר עד לילה את נפשך ונשמתך לא למען עצמך, אלא למען עם ישראל, ועושה את זה כשאתה חוטף יום-יום עגבניות לפרצוף, כשאתה חוטף יום-יום שנאה יוקדת – אני רוצה לומר לך, תלמיד חכם, יקר ואהוב שלי: בזכותך ובזכותך בלבד אנחנו זוכים לקיים תורה במדינה הזו, ושתישאר כמו שאתה. כל כך הרבה תומכים בך, תלמיד יקר, אתה לא לבד.
“עולם התורה עליו מושתת העם היהודי, עליו מושתת כוחו של העם היהודי – זאת האמונה שלנו, את זה קיבלנו בהר סיני.
“התפילות – שאימא שלי הולכת כל בוקר לכותל, אישה בת 84, וקוראת את ספר התהילים, וכל הזמן מתפללת על חיילי צה"ל, על החטופים – זה לא חשוב, זה שטויות.
“ההבנה שהייתה אז הייתה פשוטה – מי שלומד תורה, תורתו אומנותו, הוא זה שיכול לקבל את הדיחוי.
“אם אחלה, זה החוק הזה. למה זה "מי שמך"? יש תורה. יש מסורת.
“- - הוא דבר שצריך לשמר אותו ולמצוא לו פתרונות גם בדברים כאלה. הציבור החרדי, זה הדבר הכי רגיש אצלו.