“למה צריך קולות קוראים ללימודי ליבה? למה זה משהו שלא נעשה? זה הסגל הבית ספרי. לימודי ליבה לא צריכים להיות בקולות קוראים.
“שיישארו בורים, שלא ילמדו חשבון, שלא ילמדו כלום, זה מה שמעניין אותך.
“החוק הזה לא מתייחס באופן מפורש ללימודי ליבה, אבל יש פה רמיזה, התנהלות רשויות השלטון, שתהיה התייחסות מפורשת האם החוק הזה מאפשר מימון מלא של מוסדות שאין בהם לימודי ליבה מלאים, בניגוד למה שקורה היום חלקית?
“אני חושב שכל ילד במדינת ישראל צריך לקבל חינוך ומגיע לו לקבל חינוך. אנחנו מתעקשים על לימודי ליבה בבתי הספר, כי אנחנו חושבים שהחינוך מקנה כלים להמשך.
“מי שבוחר, בעיניי, להקדיש את חייו ללימוד תורה הוא, מבחינתו ומבחינת עולמו, לא צריך את לימודי הליבה.
“אני לא נגד לימודי ליבה, אני נגד לכפות על לומדי תורה ללמוד ליבה, זה כן.
“חברים, אנחנו נסכם: הוועדה מביעה תרעומת עזה על היעדר קבלת החלטות של הממשלה בנושא עמידה בהנחיות, בלימודי הליבה. לטעמנו הנושא מצוי בסמכותה של הממשלה והיא צריכה להפעיל את היכולות שעומדות לה.
“לא מלמדים ליבה, אבל מקבלים תקציב; לא מלמדים ליבה, מקבלים תקציב ולא מקזזים; לא מלמדים ליבה, אז קובעים ליבה חרדית מקלה; לא מלמדים ליבה, מקבלים תקצוב נורמטיבי.
“יש פה 190,000 ילדים, שקבע כבר משרד החינוך, גם אם עיגן זאת בחוזר מנכ"ל, שהם אמורים ללמד 100% ליבה.
“קרי, כשהיועצת המשפטית לממשלה הנחתה שכגודל הליבה, כך גודל התקצוב, זה כבר לא קורה. ויש מדרגות, אם אתה 100 אתה 75; אם אתה לא 75, אתה 55, לא שמעתי עמדה הפוכה.
“שנינו הגשנו בג"ץ נגד שר האוצר והמדינה שלא מדווחים דיווחי אמת על לימודי ליבה ומזרימים כסף. להערכתנו, כ-340 מיליון עפו באוויר – כאילו לימדו לימודי ליבה, אבל לא לימדו.
“עדיין לא יכול להיות 100% לימודי ליבה עם 5% של מורים מוכשרים. זה לא יכול להיות.
“אבל לא רק בבית הספר, איך אתם כמשרד חינוך מדווחים על X לימודי ליבה כשב-90% מבתי הספר אין לימודי אנגלית תקינים, כך שאין לימודי ליבה.
“לבוא ולטעון שבכיתה אפשר לאשר לימודי מתמטיקה, מדע ואנגלית, אני מקבל את ההערה של נאור, כאשר המורה הוא חסר כישורים, היא בעייתית מאוד. זה בעייתי חוקית לומר שבית ספר מלמד, כמו בדוחות שלכם, 95%, 97% ליבה כשהמורים שלו לא מוכשרים בכלל.
“הדיון הזה מצד אחד נותן לי איזה שהוא אור בקצה המנהרה, כי הצלחנו לפתוח פה ולגלות דברים שאני מאמין שיהיו להם השלכות רוחב בעתיד, אבל מצד שני ברור לנו לגמרי שלאורך הרבה מאוד שנים התקצוב שניתן לרשתות האלה היה פשוט לא חוקי וגם היום הוא ספק חוקי, כי אין ספק שאין שם 100% לימודי ליבה וגם היום אין 100% לימודי ליבה וגם לא יכול להיות במצב שאין מספיק מורים וודאי אין מספיק מורים עם הכשרה מתאימה.
“אבל בסוף, לשם הולכים כספי המיסים הישראלי, אלו הטייסים הבאים, אלו הרפרנטים באגף התקציבים הבאים, אלו בטוח אנשי רשות המיסים, שצדק חלוקתי טבוע בהם מבחינת האידיאולוגיה, וכולם נושאים שם מטען מאוד שלם של אידיאולוגיה, ואנגלית, ומתמטיקה, וכל הדברים הכי בסיסיים באמת במדינה דמוקרטית, ליברלית, מתקדמת, מעצמה אזורית, אבל אתה יודע, מה זה משנה, העיקר שהתמונה של ביבי שם.
“מי שלא מלמד 100% ליבה כבר היה אמור לצאת מהרשתות. ההיגררות של זה מטרידה, זה כבר היה צריך לקרות.
“כי ילד שלא מקבל חינוך וילד שלא לומד מקצועות ליבה וילד שאין לו כיוון לעבודה בשוק אחרי הצבא או לפני הצבא, או עשה צבא או – לא משנה, הוא חייב לעבוד.
“חייבים להקים ממשלה ציונית, כזו שתחזיר את הביטחון, שתחוקק חוק גיוס חובה לכולם, חוק חובת לימודי ליבה וכינון חוקה. אפשר גם אחרת.
“המשבר העמוק בו אנו נמצאים הוא גם הזדמנות חד פעמית לתקן את כל הכשלים מאז קום המדינה, מכינון חוקה וגיוס חובה ועד לימודי ליבה חובה. כשנחזור לשלטון נביא תוכנית סדורה שמדברת על כל השינויים והתיקונים, נשדרג משמעותית את מערכת החינוך, את משיכת ההשקעות ובעיקר נחזק את מערכת הביטחון. מוזמנים לקרוא את הריאיון שהענקתי הבוקר בוועידת כלכליסט >>https://m.calcalist.co.il/mredirect.aspx?path=/conferences/article/hyiyzlm000
“אם אין מקצועות ליבה, גם לא יהיו רופאים. אבל למה צריך שיהיו רופאים? הם יבואו לרופאים בהדסה, בשערי צדק, בתל השומר, כמו שהם יבואו למפקדים בצבא: "תשמרו עלינו".
“הרבי מלובביץ' למד באוניברסיטת ברלין, והוא למד באוניברסיטת סורבון, עשה דוקטורט, שלט בשפות, שירת בצי האמריקאי כמהנדס חשמל.
“ואמירה של שרת חינוך שהייתה בממשלה שלכם, שמוציאה את הליבה – אגב, לא רק של ההיסטוריה של העם שלנו ושל התנ"ך, אלא אני מוכרח לומר, מוציאה את הליבה של ההשכלה הבסיסית, דווקא בעידן שלנו שמדברים כל כך הרבה על המדעים המדויקים וכו' – והם חשובים – הבסיס הזה של מדעי הרוח הוא כל כך חשוב, הוא כל כך חיוני; אני חושב שזה דבר שאסור היה לעשותו, ואני מברך את השר קיש על מהלך נכון שהוא עשה.